El rebú de las Pruebas Nacionales

Recientemente se ha armado un chisme por lo sucedido con el fraude cometido en la administración de Pruebas Nacionales de nivel medio, ya que los estudiantes lograron utilizar sus celulares para ver las respuestas en mensajes escritos en un estilo “1b2c3c5d…”(Como cuando yo las cogi), lo cual ha causado revuelo en la Secretaría de Educación, por lo antiético del hecho.

Además, se han identificado profesores que habrían dicho las respuestas a los alumnos en el momento en que se examinaban para las pruebas nacionales y han tenido hasta que pagar fianza  de 20 mil pesos.
Está muy bien que las autoridades de la Secretaría de Educación hagan llegar las consecuencias a los culpables del hecho, sin embargo es un acto que ocurre a nivel nacional en las escuelas donde se examinan los estudiantes, ya sea porque le dicen las respuestas o porque las consiguen gratificando con remuneraciones.

Y lo de que se filtren o no se filtren las respuestas no impide que lleguen a los estudiantes, ya que pueden ser resuelta por maestros del área a examinar previo al examen para luego facilitar las respuestas  a los estudiantes a cambio de cierta remuneración económica.

Miles de alumnos reciben las respuestas y no pasa nada, como en muchos colegios de prestigio y alto renombre que les facilitan las respuestas a sus estudiantes para no caer en un mal puesto en el ranking de colegios o tener un bajo índice de estudiantes que se van a segunda convocatoria. De esto fui testigo cuando tomé la pruebas nacionales que ví muchos colegios que enviaban a sus profesores a colaborar con los estudiantes o estudiantes de un colegio bilingue que no voy a mencionar que salieron de la prueba cuando yo la estaba empezando, mínimo le entregaron las respuestas marcadas y sólo le dijeron que pusieran su nombre.

Estas son muchas de las razones por las cuales expertos en el área y ex secretarias de educación han mantenido su postura de que las pruebas nacionales son un proyecto fallido en sus objetivos porque no cumple con mejorar el aprendizaje de los estudiantes, ya que como dicen que por ahí, lo que no se aprendió en 4 años no se lo aprenderá en un mes o una semana.

Mientras tanto, que se sigan apresando y enjuiciando a aquellos que se valen de sus posiciones o conocimientos para sacarle provecho económico a los deseos de los estudiantes de pasar el terror que sienten por las palabras “Pruebas Nacionales”.

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